El cuento, medio de indudable atractivo para los niños por sus connotaciones lúdicas y motivadoras, puede ser utilizado para el aprendizaje de símbolos y ampliación de vocabulario, a través de:
- Ambiente distendido.
- Presentación previa guiada por el profesor, al menos en los primeros momentos.
- Dejar paulatinamente que el alumno interactúe, pasando páginas, pulsando para visionar.
- Respetar los ritmos propios de cada niño.
- Acompañar con actividades complementarias (onomatopeyas, canciones, construcción de móviles, dramatizaciones...)
- Su utilización en grupo, favorece la comunicación, independientemente del tipo de lenguaje expresivo que utilice cada niño.
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